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到底要不要讀博?一份非常詳盡的分析

到底要不要讀博?一份非常詳盡的分析

要不要讀博,這是個老生常談的問題,但“仁者見仁,智者見智”,眾說紛紜,莫衷一是。因為大部分人在談論這一問題時,總是根據自己的經歷給出意見,比如,有的人讀博期間和畢業后之后,順風順水,這時給的意見就是一

要不要讀博,這是個老生常談的問題,但“仁者見仁,智者見智”,眾說紛紜,莫衷一是。因為大部分人在談論這一問題時,總是根據自己的經歷給出意見,比如,有的人讀博期間和畢業后之后,順風順水,這時給的意見就是一定要讀博,發展空間大;有的人讀博期間或者畢業之后,過得并不如意,這時給的意見就是千萬不要讀博,然后給出很多理由。但這些都十分主觀,每個人遇到的情況不同,所以這些意見也只是僅供參考,實際作用較小。筆者對這一問題深有體會,所以,今天客觀地給大家分析一下到底要不要讀博。

我們先從讀博以及畢業之后有可能遇到的困難說起。

到底要不要讀博?一份非常詳盡的分析

01、

考博的困難。考過博士的人都清楚,考博絕非易事。這里所說的困難可不是想象那種考試的困難,如題難不難、容不容易過線、分數線多少、考什么科目等,而是一些非自己力主觀努力就能解決的困難。

考博最大的困難就是導師問題。圈內的人都清楚,博導一般每年只招收一個名額,有的博導可能會有兩個,但這一、兩個名額基本都是內定,或者說,導師們心中都已經有了人選,但又擔心自己想要的人選,考試落榜,自己找不到學生,所以,這時無論是誰考其博士,他(她)都會淡淡回復一句:歡迎報考。收到這樣回復的,約有7成的概率表明你只是“備胎”。這樣,即使自己考得很好,也很可能在復試環節被刷下來。因為復試時,導師會問非常專業的問題,還未入學術門徑的你,自然答不出來,也就自然有理由不要你。這是困難一。

困難二是有的導師心中確實無人選,這時導師想選一個好苗子,那就“歡迎報考”,有多少考多少,最后看誰分數高,誰更優秀就要誰。這意味著,如果有10個人報考這位導師,只有考第一才行,這無疑增加了考試難度。困難三是有的導師會明確告訴報考學生,心中已有人選,如果要考,需要“排號”,這就導致很多學生無導師可報。這些是考博遇到的主要困難。說實話,如果自己的導師愿意把你推薦給某位導師,這些都不是問題,但不幫你聯系導師,則是很大的困難。那是不是說導師不給引薦,就一定沒機會了呢?不是的,剛才說的困難一和困難二都有一定希望,尤其是困難二,還是有很大希望克服的。

筆者有很多學友,都是憑自己實力,突出重圍,考上博士的。還有一些學友,運氣較好,比如有的人考上了博士但又找到好工作,所以就不念了,這時就有可能“撿漏”,考上博士。


02、

導師自身問題。導師自身問題主要包括作風、學術能力、負責度三個方面。

作風問題,這兩年比較嚴重。一些導師壓榨學生、騷擾女學生、竊取學生成果的現象屢見不鮮,這問題較為敏感,這里不過多討論。但大家至少要清楚,有這么個問題會讓你很頭痛,比如導師壓榨博士,把博士當成免費勞動力,無休止地讓你“幫忙”,最慘的可能會為導師“服務”八年(博士最多能念八年,八年沒拿下博士學位,這八年就打水漂了)。

很多人會有疑問,為什么不反抗呢?為什么不換導師呢?這里筆者只能說一句“too young too simple”,問題如果這么容易解決,那早就沒有壓榨了,因為反抗時,你面臨的不是導師一人,很可能是整個學校;換導師,別逗了,誰會因為你去得罪自己的同事呢?(特殊情況除外)即使你成功了,你的論文沒人指導,答辯又請不來人,又給學校增添如此多的麻煩,自己想想,還能開心順利畢業嗎?

學術能力問題,有的教師評上博導,并非靠自己學術本事。所以,一個學術能力較差的導師來指導你,可想而知,有多么痛苦。

負責度問題,有些導師招博士,就是為了應付學校的要求,所以,招上博士后,完全“散養”,沒有任何學術指導,你的論文選題行不行,論文有哪問題,通通不管,極不負責。缺乏導師指導,剛入學術門徑的博士想順利畢業,難上加難。


03、

發表C刊困難。相信這是所有博士最頭疼的問題。一般學校規定兩篇C刊畢業,少數學校要求三篇或四篇(過分了啊!),部分學校(都是211,985那些出名的高校)不要求或者發表論文即可,不做級別要求(但恰恰是這些學校的學生發C刊比誰都多)。

很多不清楚情況的人,覺得不就發兩篇文章嗎?難還能難哪去?只要自己努力寫,努力提高水平,不就解決了嘛!有這種想法的都回去面壁!!!發C刊難到讓你抓狂,讓你悔恨自己為啥考博,讓你不再想寫文章,甚至讓你后悔來到這個世界上。這么說雖然有點夸張,但也沒夸張到哪去。

先說一個數據,大家來感受一下博士光畢業有多難。據統計,“2002-2009年,三年內如期畢業的博士只有40%,延期畢業的博士占在校博士總人數的平均比例23.2%”(參見《據說每10個博士中,就有5.6個博士被延期》百度即可搜到)可見,博士畢業有多難。博士未能如期畢業,其中很大一個因素就是發不出兩篇C刊。

為什么發不出來呢?再看一組數據。全國C刊數量總共是554種,輯刊是189種,但大部分學校不認輯刊,只有少部分學校認,所以這189種投了作用也不大。咱們就往多了算,這189種也算上,一共是743種,平均每年可發文約12萬篇,而每年大約3萬名文科博士,一人必須2篇C刊,就是6萬篇的需求。這還沒完呢,不光博士需要發C刊,博士后也需要發。每年文科博士后打7000人算,博士后出站需要發2-4篇C刊(很多要求4篇),按少了算,就是1.4萬。而且這些都是最低要求,很多人可能一年要發的C刊要超過2篇,甚至超過4篇。還有一些青椒、副教授、教授等等,都需要發,保守估計,也遠超12萬篇了(具體參見《博士畢業必須有2篇C刊文章華師教授:這要求快把博士生逼瘋了》百度即可)。

另外,能刊發自己領域的期刊少之又少,以綜合性期刊各個省的“社會科學”為例,比如古代文學類的文章,一期也就能刊發2、3篇,不說上萬人投一個期刊,就說10個人投一個期刊,一個博士想把文章寫到前3名,那也是相當困難的。這只是從數量上說發C刊,有多難,如果從其他因素來看,發C刊會更難。比如期刊有大量的中介稿、關系稿,還有自己論文質量不高(意思是說只達到了C刊的水準,但質量未至上乘,而不是文章質量很差,質量很差,花錢都發不上C刊的)、論文選題不符合期刊要求等等因素,都會發不上C刊。

別說博士了,現在就連教授發一篇C刊也很難,況且現在C刊普遍追求“名人效應”,博士文章有幾個人去看,會去引用?說白點,就是期刊發博士的文章,根本沒啥用或者作用很小,因為發博士文章并不能提升期刊的下載量和影響因子。換個角度想,很正常,你現在是大學生,你會引用小學生或者初中生的文章嗎?顯然不會。這個道理在學術圈同樣適用。

當然,如果自己導師的人際關系特別硬,又愿意幫你發文章,就沒有那么痛苦了。不過,大家千萬要記住,導師只有幫你改文章的義務,但絕對沒有幫你發文章的義務。所以,導師不幫忙,也不要有怨恨。因為導師幫你搭這個人情,是他自己還,而不是你還。但凡有能幫學生發論文的導師,就好好珍惜吧!不幫忙,也不要怨恨導師,因為這個人情太大了。

那么導師不幫忙的學生怎么辦?沒辦法,找中介,一篇C刊價格在3-6萬,有的甚至8-10萬,所以很多學生“砸鍋賣鐵”,、“傾家蕩產”,通過中介發文章,但還要冒險者被騙文章、被騙錢的風險。因為中介都是先交定金在操作,定金3000、5000、8000不等。大家不要把問題想得如此簡單,以為找中介就行了,大不了花點錢,以后還能掙回來。

據筆者了解,這些中介大多只認識初審編輯,但這些初審編輯只能保你文章過初審,可不保錄用,凡是能確保錄用的,價格就要飆升8-10萬,甚至10萬往上了。一篇文章10萬,兩篇就是20萬,文科博士畢業安家費也就這個數,甚至要低于這個數。這還不算完,還有一點要明確,中介幫忙操作的文章,質量不能差,至少要達到C刊水準,不是你想得那樣,花錢了,就啥文章都能操作成功了,現在市面上的中介,無非是通過關系,大大降低你中稿的難度,可不是拿錢就能發。


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[責任編輯:無]
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